1. বিশেষভাবে পরিকল্পিত শিক্ষাকে কি বলা হয় ?

A. গণশিক্ষা
B. নীতিশিক্ষা
C. বিশেষ শিক্ষা
D. সাধারণ শিক্ষা

উত্তর: à¦¬à¦¿à¦¶à§‡à¦· শিক্ষা

2. শব্দ সৃষ্টিকারী বইয়ের সাহায্যে পড়ানো হয় কাদের ?

A. রধিরদের
B. ব্যাহত দৃষ্টি সম্পন্নদের
C. বোবাদের
D. স্বাভাবিক শিশুদের

উত্তর : à¦¬‍্যহত দৃষ্টি সম্পন্নদের

3. স্বাভাবিক শিশুদের থেকে প্রতিবন্ধী শিশুদের দৈহিক বিকাশ

A. অতি দ্রুতগতিতে হয়
B. দ্রুতগতিতে হয়
C. অত্যন্ত মন্থর গতিতে হয়
D. None

উত্তর : à¦…ত‍্যন্ত মন্থর গতিতে হয়

4. বুদ্ধির ‘ গিলফোর্ড তত্ত্ব’টিকে কি বলা হয় ?

A. বুদ্ধির সংগঠন
B. পাঠ্যসূচি – প্রক্রিয়া – দ্রব্যতত্ত্ব
C. ত্রিমাত্রিক তত্ত্ব
D. উপরের সবগুলি

উত্তর : à¦¤à§à¦°à¦¿à¦®à¦¾à¦¤à§à¦°à¦¿à¦• স্তর

5. সঠিক শিখনের জন্য কোন বিষয়টি সহায়ক নয় ?

A. অতিরিক্ত পঠনপাঠন
B. সহায়িকা পুস্তকের ব্যবহার করা
C. নিজে নোটস্ তৈরি করা
D. নিজে পড়াশোনা করা

উত্তর : à¦¸à¦¹à¦¾à§Ÿà¦¿à¦•à¦¾ পুস্তকের ব‍্যবহার করা

6. শিক্ষাগত সাফল্যের বৈচিত্র্যের ক্ষেত্র আলোকপাত করার জন্য নিচের কোনটি একটি ফলপ্রসু শিক্ষণ পদ্ধতি হল ?

A. সহযোগিতামূলক শিক্ষণ
B. অভীক্ষা প্রণয়ন
C. শিক্ষার্থীদের নোটস্ দেওয়া
D. ভাষণ দেওয়া

উত্তর : à¦¸à¦¹à¦¯à§‹à¦—িতামূলক শিক্ষণ

7. শিক্ষণের ক্ষেত্রে নীচের কোন বক্তব্যটি সঠিক ?

A. শিক্ষার্থীদের প্রথম পদক্ষেপকে বাধা দান করে শিক্ষণ –
B. সু – শিখনের জন্য শিক্ষণ দরকার
C. শিক্ষণ হল শিখনের পূর্ববর্তী শর্ত
D. শিক্ষণ শিখনকে ত্বরান্বিত করে

উত্তর : à¦¶à¦¿à¦•à§à¦·à¦£ শিখনকে ত্বরান্বিত করে

8. শিক্ষক বা শিক্ষিকা হিসেবে আপনার প্রথম গুরুত্বপূর্ণ কাজটি কোনটি হবে ?

A. শিক্ষার্থীদের ভালোবাসা
B. শিক্ষার্থীদের যথাযথভাবে বোঝা
C.শিক্ষার্থীদের অতিরিক্ত প্রশ্রয় দেওয়া
D. শিক্ষার্থীদের পাঠদান করা

উত্তর : à¦¶à¦¿à¦•à§à¦·à¦¾à¦°à§à¦¥à§€à¦¦à§‡à¦° যথাযথভাবে বোঝা

9. শিশুদের মধ্যে সুজ্ঞানের বিকাশ ঘটানোর ক্ষেত্রে , প্রয়োজনীয় প্রাথমিক বিষয়গুলি কি ?

A. বাবা – মার মধ্যে স্নেহময় সম্পর্ক
B. বাবা – মার প্রতি ছেলেমেয়েদের উৎসাহের বিষয়ে জ্ঞান
C. ছেলেমেয়েদের জন্য আনন্দপূর্ণ এবং মুক্ত পরিবেশ
D. সবগুলি

উত্তর : à¦¸à¦¬à¦—ুলি

10. প্রথম শ্রেণির শিশুরা খুবই কোলাহল করছে , তাদেরকে শান্ত করার জন্য আপনি কি করবেন ?

A. তাদের একটি গল্প শোনাবেন
B. কঠোরভাবে ভর্ৎসনা করবেন
C. তাদের খেলার জন্য মাঠে চলে যেতে বলবেন
D. কোনো কিছুই করবেন না

উত্তর : à¦¤à¦¾à¦¦à§‡à¦° একটি গল্প শোনাতে হবে

11. শিক্ষণের সঙ্গে সম্পর্কযুক্ত ছাত্রছাত্রীদের সমস্যাগুলির সর্বাপেক্ষা গুরুত্বপূর্ণ প্রতিকার কি ?

A. প্রাইভেট টিউশন প্রসঙ্গে প্রস্তাব
B. কঠোর পরিশ্রমের জন্য প্রস্তাব
C. লাইব্রেরিতে পরিদর্শিত পাঠ
D. নির্ণায়ক শিক্ষণ

উত্তর : à¦¨à¦¿à¦°à§à¦£à¦¾à§Ÿà¦• শিক্ষণ

12. ছাত্রছাত্রীদের মধ্যে মূল্যবোধ গঠনের উৎকর্ষ প্রধানত কিসের উপর নির্ভরশীল ?

A. শিক্ষকের উপর
B. সমাজের উপর
C. সরকারের উপর
D. পরিবারের উপর

উত্তর : à¦ªà¦°à¦¿à¦¬à¦¾à¦°à§‡à¦° উপর

13. সঠিক বাচনভঙ্গি ও কথনশৈলীর বিকাশে সহায়ক পাঠ কোনটি ?

A. সমবেত পাঠ
B. দ্রুতপাঠ
C. সরবপাঠ
D. নীরব পাঠ

উত্তর : à¦¸à¦°à¦¬à¦ªà¦¾à¦ 

14. সূর্য তার ক্লাসের সহপাঠীদের সঙ্গে একটু অভিভাবকসুলভ আচরণ করতে অভ্যস্ত । এর মাধ্যমে সে যে ধরনের চাহিদার পরিতৃপ্তি লাভ করে সেটি কোনটি ?

A. সামাজিক চাহিদা
B. মানসিক চাহিদা
C. আত্মনির্ভরতার চাহিদা
D. প্রভুত্ব বিস্তারের চাহিদা

উত্তর : à¦ªà§à¦°à¦­à§à¦¤à§à¦¬ বিস্তারের চাহিদা

15. আপনার মতে একজন শিক্ষক বা শিক্ষিকার মূল কর্তব্য কার প্রতি হওয়া উচিত ?

A. প্রধান শিক্ষক বা প্রধান শিক্ষিকার প্রতি
B. শিক্ষার্থীদের প্রতি
C. সহকর্মীদের প্রতি
D. ম্যানেজিং কমিটির প্রতি

উত্তর : à¦¶à¦¿à¦•à§à¦·à¦°à§à¦¥à§€à¦¦à§‡à¦° প্রতি

16. বিদ্যালয়ে ক্লাসের শৃঙ্খলা বিঘ্নিত হয় যদি-

A. ক্লাসের কয়েকজন শিক্ষার্থী দুষ্টু হয়
B. ক্লাসের সকল শিক্ষার্থী দুষ্টু হয়
C. শিক্ষার্থীদের কোনো কাজ না থাকে
D. এগুলির কোনোটিই নয়

উত্তর : à¦¶à¦¿à¦•à§à¦·à¦¾à¦°à§à¦¥à§€à¦¦à§‡à¦° কোনো কাজ না থাকে

17. যখন আপনার বিদ্যালয়ের সহকর্মীরা কোনো কাজে সাফল্য লাভ করে , তখন আপনার কেমন অনুভূতি দেখা দেয় ?

A. দুঃখ হয়
B. হতাশা দেখা যায়
C. মনের মধ্যে হিংসা হয়
D. স্বাস্থ্যকর প্রতিযোগিতার মনোভাব গড়ে ওঠে

উত্তর : à¦¸à§à¦¬à¦¾à¦¸à§à¦¥à§à¦¯à¦•à¦° প্রতিযোগিতার মনোভাব গড়ে ওঠে

18. সমাজবিজ্ঞানের একটি ক্লাসকে শিক্ষার্থীদের কাছে মনোবিজ্ঞানসম্মত করে তোলার জন্য , একজন শিক্ষকের কী করা উচিত বলে আপনি মনে করেন ?

A. বাড়িতে লেখার কাজ করতে দেবেন
B. অতিরিক্ত পড়াশোনার জন্য শিক্ষার্থীদের উৎসাহিত করার চেষ্টা
C. প্রশ্ন ও উত্তর লিখিয়ে দেবেন
D. যথাযথভাবে চরিত্রাভিনয়ের ব্যবস্থা করবেন

উত্তর : à¦¯à¦¥à¦¾à¦¯à¦¥à¦­à¦¾à¦¬à§‡ চরিত্রাভিনয়ের ব্যবস্থা করবেন

19.” খেলার মাঠ হল শিশু বিকাশের দোলনা ” -এই অভিমত ব্যক্ত করেছেন কোন বিজ্ঞানী ?

A. স্কিনার ও হ্যারিম্যান
B. স্কিনার ও থর্নডাইক
C. স্কিনার ও টলম্যান
D. স্কিনার ও প্যাভলভ

উত্তর : à¦¸à§à¦•à¦¿à¦¨à¦¾à¦° ও হ‍্যারিম‍্যান

20. শিশুদের মধ্যে হিংসার ভাব কোন বয়সে লক্ষ্য করা যায় ?

A. প্রায় 1-1½ বছর বয়সে
B. প্রায় 2 বছর বয়সে
C. প্রায় 2½ – 3 বছর বয়সে
D. প্রায় 3-4 বছর বয়সে

উত্তর : à¦ªà§à¦°à¦¾à¦¯à¦¼ 1-1½ বছর বয়সে

21. বয়ঃসন্ধিকালের ছেলেমেয়েদের মধ্যে বিপরীত লিঙ্গের প্রতি আকর্ষণ অনুভেবর কারণ কি ?

A. দলগত নেতৃত্ব
B. সৌন্দর্যের অনুভূতি
C. আকর্ষণীয় জামাকাপড় বা পোশাক – পরিচ্ছদ
D. সবগুলি

উত্তর : à¦¦à¦²à¦—ত নেতৃত্ব

22. সাধারণত ছেলেমেয়েদের মধ্যে সর্বাধিক মূর্ত সামর্থ্যের বিকাশ ঘটে কোন পর্যায়ে ?

A. বাল্যকালে
B. শৈশবকালে
C. বয়ঃসন্ধিকালে
D. বয়স্ককালে

উত্তর : à¦¬à¦¾à¦²‍্যকালে

23. শিক্ষার বিকাশ মানুষকে কীভাবে সাহায্য করে ?

A. ভালো অথবা মন্দের শনাক্তকরণে
B. সমস্যা সমাধানে
C. জানা ও অজানার মধ্যে পার্থক্য নিরূপণে
D. সবগুলি

উত্তর : à¦¸à¦¬à¦—ুলি

24. বুদ্ধি কথাটির দ্বারা কি বোঝানো হয় ?

A. শিখনের ক্ষমতা
B. অভিযোজনের ক্ষমতা
C. বিমূর্ত বিষয় বোঝার ক্ষমতা
D. সবগুলি

উত্তর : à¦¸à¦¬à¦—ুলি

25. টারম্যান ( 1960 সালে ) প্রকাশিত বিনে সাইমন স্কেলের নতুন সংস্করণের প্রশ্নসংখ্যা কটি ছিল ?

A. 72 টি
B. 142 টি
C. 129 টি
D. 101 টি

উত্তর : 129 টি

26. দৃষ্টিহীনদের শিক্ষায় ব্যবহার করা হয় কোন পদ্ধতি ?

A. ব্রেইল
B. ওষ্ঠ পঠন
C. সংকেত পদ্ধতি
C. None

উত্তর : à¦¬à§à¦°à§‡à¦‡à¦²

27. পিয়াজেঁ শিখন প্রক্রিয়ার যে চারটি পর্যায়ের কথা উল্লেখ করেছেন তৃতীয় পর্যায় কোনটি ?

A. সংবেদন সঞ্চালন পর্যায়
B. মূর্ত সক্রিয়তার পর্যায়
C. প্রাক সক্রিয়তার পর্যায়
D. যৌক্তিক সক্রিয়তার পর্যায়

উত্তর : à¦®à§‚র্ত সক্রিয়তার পর্যায়

28. নিম্নলিখিত যে কর্মসূচির সঙ্গে বিশেষ শিক্ষা সম্পর্কযুক্ত সেটি কোনটি –

A. সামাজিক শিক্ষা কর্মসূচি
B. মেধাবী শিক্ষার্থীদের জন্য শিক্ষার কর্মসূচি
C. শিক্ষক প্রশিক্ষণ কর্মসূচি
D. অক্ষম শিক্ষার্থীদের জন্য শিক্ষার কর্মসূচি

উত্তর : à¦…ক্ষম শিক্ষার্থীদের জন্য শিক্ষার কর্মসূচি

29. ছাত্রছাত্রীদের মধ্যে যৌক্তিক ক্ষমতার বিকাশের জন্য কী ধরনের আচরণ করা উচিত ?

A. সভাঘরে ছাত্রছাত্রীদের ঘোষণা করার সুযোগ করে দেবেন B. ছাত্রছাত্রীরা যাতে বিতর্ক ও আলোচনা সভায় অংশগ্রহণ করে , সে বিষয়ে তাদের উৎসাহিত করবেন
C. ছাত্রছাত্রীদের মধ্যে থেকে লজ্জা ও হীনমন্যতা দূর করার জন্য তাদের বিভিন্ন বিষয়ে অংশগ্রহণের জন্য সুযোগ করে দেবেন
D. সবগুলি

উত্তর : à¦¸à¦¬à¦—ুলি

Primary TET Bangla Pedagogy 

১) শিশু ভাষা শেখার ক-রকম পর্যায়ে কথা বলা হয়েছে?
[A] তিন রকম
[B] পাঁচ রকম
[C] আট রকম
[D] দশ রকম
উঃ [D] দশ রকম

২) শিশুর আনন্দময় ভাষা শিক্ষন পর্ব শুরু হয়-
[A] ১ বছর বয়স থেকে
[B] ৩/৪ বছর বয়স থেকে
[C] ৫/৬ বছর বয়স থেকে
[D] ৬/৭ বছর বয়স থেকে
উঃ [B] ৩/৪ বছর বয়স থেকে

৩) শিশুরা কোন ধ্বনি আগে আয়ত্ত করতে সক্ষম হয়?
[A] স্বরধ্বনি
[B] ব্যঞ্জনধ্বনি
[C] স্বর ও ব্যঞ্জনধ্বনি
[D] কোনোটিই নয়
উঃ [A] স্বরধ্বনি

৪) ভাষা ও বিজ্ঞানীগণ ভাষা আয়ত্তীকরণের ক্ষেত্রে শিশুর ক-টি কৌশল চিহ্নিত করেছেন?
[A] একটি
[B] দুটি
[C] তিনটি
[D] চারটি
উঃ [C] তিনটি

৫) ক-বছরে শিশু প্রচুর শব্দ আয়ত্ত করে?
[A] তিন বছরে
[B] পাঁচ বছরে
[C] এক বছরে
[D] চার বছরে
উঃ [B] পাঁচ বছরে

৬) দেড় বছর বয়সে শিশুরা কিভাবে কথা বলতে চায়?
[A] তিন শব্দ
[B] এক শব্দ
[C] দুই শব্দ
[D] চার শব্দ
উঃ [C] দুই শব্দ

৭) ভাষা আয়ত্তীকরণের একটি উপাদান হল-
[A] ঘরবাড়ি
[B] খেলার মাঠ
[C] পরিবেশ
[D] চাষের জমি
উঃ [C] পরিবেশ

৮) “কেবল মানবশিশুই ভাষা শেখার জন্মগত ক্ষমতার অধিকারী”- কে বলেছেন?
[A] ব্লুমফিল্ড
[B] ম্যাকনিল
[C] পিটার
[D] চমস্কি
উঃ [D] চমস্কি

৯) শিশুদের কলধ্বনি বা Babbling কখন শুরু হয়?
[A] ছ-মাস বয়সে
[B] আটমাস বয়সে
[C] তিনমাস বয়সে
[D] পাঁচ মাসে
উঃ [A] ছ-মাস বয়সে

১০) কু কু (Cooing) শব্দ শিশু কোন সময়ে করে?
[A] তিন সপ্তাহে
[B] পাঁচ সপ্তাহে
[C] ছয় সপ্তাহে
[D] দুই সপ্তাহে
উঃ [C] ছয় সপ্তাহে

১১) LAD- এর পূর্ণ রূপ কী?
[A] Learning Associative Device
[B] Language Acquisition Device
[C] Language Association Device
[D] Language Accomodative Device
উঃ [B] Language Acquisition Device

১২) বাংলা ভাষা শিক্ষার ক্ষেত্রে কোন বিষয়ে বেশি গুরুত্ব দেওয়া হয়?
[A] ভাষা শিখন
[B] ভাষা আয়ত্তীকরণ
[C] ব্যাকরনের নিয়ম শেখানো
[D] কোনোটিই নয়
উঃ [B] ভাষা আয়ত্তীকরণ

১৩) ভাষার আয়ত্তীকরণ হল-
[A] একটি সচেতন প্রক্রিয়া
[B] একটি নিয়মসর্বস্ব প্রক্রিয়া
[C] একটি অচেতন প্রক্রিয়া
[D] একটি স্বাভাবিক প্রক্রিয়া
উঃ [D] একটি স্বাভাবিক প্রক্রিয়া

১৪) ভাষা আয়ত্তীকরণের উপাদান বলতে বোঝায়-
[A] শিক্ষার্থীর ভাষার উপলব্ধি
[B] উচ্চারণ সামর্থ্য অর্জন
[C] শব্দভাণ্ডারের বিকাশ
[D] সবগুলি
উঃ [D] সবগুলি

১৫) শিশুর ভাষা আয়ত্তীকরণের ক্ষেত্রগুলি হল-
[A] ধ্বনিতত্ত্ব ও রূপতত্ত্ব
[B] শব্দভান্ডার
[C] বাক্যতত্ত্ব ও শব্দার্থ
[D] সবগুলি
উঃ [D] সবগুলি